教師技術(shù)職務(wù)聘任書
聘書,是聘請書的簡稱。它是用于聘請某些有專業(yè)特長或名望權(quán)威的人完成某項任務(wù)或擔(dān)任某種職務(wù)時的書信文體書。下面是小編為大家收集關(guān)于教師技術(shù)職務(wù)聘任書,希望你喜歡。
教師技術(shù)職務(wù)聘任書【篇1】
茲聘任______在 ______ 專業(yè) ______ 職務(wù)上,資格確認時間 ______ ,聘期從 ______ 年 ______ 月 ______日至 ______ 年 ______ 月______日止。
單位:________________________
行政領(lǐng)導(dǎo):________________________
___年 ___月 ___日
教師技術(shù)職務(wù)聘任書【篇2】
茲聘任(續(xù)聘) ______ 為 ______ 學(xué) ______ 級教師。
聘任(續(xù)聘)期為 ______ 年。從 ______ 年 ______ 月至 ______ 年 ______ 月。
聘期內(nèi)享受以下權(quán)利和履行以下義務(wù)。
1、 享受 ______ 學(xué) ______ 級教師的政治經(jīng)濟生活待遇。
2、年度及屆滿考核優(yōu)秀,成績突出,在職務(wù)崗位空缺內(nèi)擇優(yōu)推薦晉升,能履行職責(zé)可繼續(xù)聘任;基本能履行職責(zé),可繼續(xù)聘任,但必須限期一年內(nèi)改進;不能履行職責(zé),不能完成任期目標(biāo),解除聘任,改作其他工作或低一級職務(wù)聘任。
3、努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨和路線、方針、政策,遵紀守法,品德言行堪為學(xué)生的表率,關(guān)心愛護學(xué)生, 教書育人, 使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展。努力做好本職工作,并在完成本職工作前提下,結(jié)合工作需要,努力進修,提高教育和學(xué)術(shù)水平。
4、擔(dān)任 ______ 中(小)學(xué) ______ 年級 ______ 學(xué)科教學(xué)工作,每周任課 ______ 節(jié),另承擔(dān) ______ 等工作。
5、(上課、備課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改的'要求)
6、(教育教學(xué)效果的要求)
7、(其它工作,包括教研組、班主任、團隊、培養(yǎng)青年教師等工作)
聘任單位 ____________
聘任單位負責(zé)人 _____________
被聘任人 ___ 年 ___ 月 ___ 日
教師技術(shù)職務(wù)聘任書【篇3】
尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):
我叫______,女,漢族,______年11月出生,大學(xué)本科畢業(yè),______年參加教育教學(xué)工作,________年12月取得了中學(xué)二級教師任職資格。________年由西吳高中調(diào)到東城一中,至今已在本校工作8年了,在這期間,多次擔(dān)任初中化學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。
本人在思想上堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的方針,以教書育人作為自己的追求,立志在教育崗位上做出優(yōu)異的成績,以積極樂觀的態(tài)度對待教學(xué)過程中遇到的難題和突發(fā)事件,從容不迫,沉著應(yīng)對,冷靜處理。
在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不斷探索新的教學(xué)方法和教育技巧,多請教,多學(xué)習(xí),拓展自己的視野,在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的'關(guān)系處理得當(dāng),落實注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性,使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效學(xué)習(xí)。
在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格,關(guān)注學(xué)生的個體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,逐漸培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。同時,我還積極參加教研活動,在教研組活動中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進步,認真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課,每學(xué)期聽課10節(jié)以上。
由于教學(xué)工作認真負責(zé),成績突出,連續(xù)幾年被評為校級“優(yōu)秀教師”;________年獲得教研論文二等獎;在________—________學(xué)年度被評為校級“教學(xué)能手”;________年又被評為興平市初中組“教學(xué)能手”。為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進取,適應(yīng)新的教育形勢的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任中學(xué)一級教師職務(wù),望上級領(lǐng)導(dǎo)批準為謝!
特此申請
申請人:_________
________年______月______日
教師技術(shù)職務(wù)聘任書【篇4】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
本人于________年6月畢業(yè)于成都體育學(xué)院運動系,本科文憑、學(xué)士學(xué)位。________年任教于咸安區(qū)實驗中小學(xué),現(xiàn)任教于浮山中小學(xué)。________年3月被咸安區(qū)中學(xué)教師初級教師職務(wù)評委會評定為中學(xué)二級教師職稱。
本人熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)他人,有比較高尚的職業(yè)道德。同時,我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強的`教育、教學(xué)與教研能力,有較強的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來,我較好地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),成績顯著,得到了學(xué)生的普遍贊揚,得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評?,F(xiàn)申請聘任中學(xué)二級教師職務(wù),請組織批準。
此致
敬禮
申請人:_________
________年______月______日
教師技術(shù)職務(wù)聘任書【篇5】
_____學(xué)校教師聘任書_____學(xué)校自創(chuàng)辦以來,辦學(xué)條件不斷提高,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴大,辦學(xué)效益也取得顯著實效,結(jié)合新學(xué)年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,期盼眾多熱血教師一起打造_____學(xué)校,使學(xué)校成為碭山教育戰(zhàn)線上一顆璀燦的明珠。
_____學(xué)校教師聘任資格如下:
1、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,時時、處處為學(xué)校聲譽著想,為學(xué)校發(fā)展著想,為學(xué)校利益著想,言行一致以大局為重。
2、能吃苦耐勞,勤于工作,樂于奉獻,愿同發(fā)展中的學(xué)校一同成長。
3、熱愛學(xué)生,有公仆意識,增強服務(wù)觀念。
4、遵守學(xué)校規(guī)章制度,履行好自己職責(zé)。
5、有正確的.教育觀念和現(xiàn)代教育思想,掌握現(xiàn)代課堂教學(xué)技術(shù),能以優(yōu)異成績回報學(xué)校、家長、社會。
校長:________
應(yīng)聘教師簽名:_________
莊學(xué)校________
________年______月______日
教師技術(shù)職務(wù)聘任書【篇6】
____________小學(xué)自創(chuàng)辦以來,辦學(xué)條件不斷提高,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴大,辦學(xué)效益也取得顯著實效,結(jié)合新學(xué)年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,期盼眾多熱血教師一起打造大羅莊小學(xué),使學(xué)校成為碭人民滿意學(xué)校。
____________學(xué)校教師聘任資格如下:
1、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,時時、處處為學(xué)校聲譽著想,為學(xué)校發(fā)展著想,為學(xué)校利益著想,言行一致以大局為重。
2、能吃苦耐勞,勤于工作,樂于奉獻,愿同發(fā)展中的學(xué)校一同成長。
3、熱愛學(xué)生,有公仆意識,增強服務(wù)觀念。
4、遵守學(xué)校規(guī)章制度,履行好自己職責(zé)。
5、有正確的教育觀念和現(xiàn)代教育思想,掌握現(xiàn)代課堂教學(xué)技術(shù),能以優(yōu)異成績回報學(xué)校、家長、社會。
校長:______
應(yīng)聘教師簽名:________
__________________小學(xué)
________年______月______日
教師技術(shù)職務(wù)聘任書【篇7】
________鄉(xiāng)________小學(xué)教師聘任書根據(jù)聘任制有關(guān)規(guī)定,經(jīng)協(xié)商,________小學(xué)同意聘任期為一年,________年______月______日起至________年______月______日。
一、崗位職責(zé)與任務(wù):
1、承擔(dān)一門或兩門參加學(xué)業(yè)統(tǒng)測的學(xué)科的教育教學(xué)任務(wù),備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績,教學(xué)質(zhì)量達到學(xué)校要求。
接受、完成學(xué)校安排的代課頂崗任務(wù)。
2、經(jīng)常反復(fù)、系統(tǒng)全面地按學(xué)校要求對學(xué)生進行各種安全教育,不出現(xiàn)學(xué)生安全事故和各種責(zé)任事故。
3、擔(dān)任班主任,在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。
4、做好分管的學(xué)校工作,按時完成和上交安排的`各種材料,拒絕或拖沓完成,學(xué)校將給予解聘。
5、完成學(xué)校交辦的其它工作。
認真搞好政治學(xué)習(xí),遵守學(xué)校關(guān)于政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)定。
二、聘任雙方權(quán)力與義務(wù):
1、受聘者應(yīng)無條件服從學(xué)校的工作調(diào)配和管理,認真履行崗位職責(zé)與任務(wù)。
2、受聘者不能出現(xiàn)破壞學(xué)校團結(jié)穩(wěn)定、陽奉陰違、影響學(xué)校聲譽的言行。
否則學(xué)校有權(quán)予以解聘。
3、受聘者可以對學(xué)校教育教學(xué)及管理工作提出意見和建議,并通過教職工會等形式參與學(xué)校的民主管理。
4、受聘者應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表、教書育人。
學(xué)校簽章:
校長簽字:
受聘教師簽字:
_______年______月______日
教師技術(shù)職務(wù)聘任書【篇8】
茲聘任(續(xù)聘)_____為______學(xué)級教師。聘任(續(xù)聘)期為______年。從20____年_____月_____日至20____年_____月_____日。聘期內(nèi)享受以下權(quán)利和履行以下義務(wù)。
1、享受______學(xué)級教師的`政治經(jīng)濟生活待遇。
2、年度及屆滿考核優(yōu)秀,成績突出,在職務(wù)崗位空缺內(nèi)擇優(yōu)推薦晉升,能履行職責(zé)可繼續(xù)聘任;基本能履行職責(zé),可繼續(xù)聘任,但必須限期一年內(nèi)改進;不能履行職責(zé),不能完成任期目標(biāo),解除聘任,改作其他工作或低一級職務(wù)聘任。
3、努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨和路線、方針、政策,遵紀守法,品德言行堪為學(xué)生的表率,關(guān)心愛護學(xué)生, 教書育人, 使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展。努力做好本職工作,并在完成本職工作前提下,結(jié)合工作需要,努力進修,提高教育和學(xué)術(shù)水平。
4、擔(dān)任中(小)學(xué)______年級______學(xué)科教學(xué)工作,每周任課______節(jié),另承擔(dān)______等工作。
5、(上課、備課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改的要求)
6、(教育教學(xué)效果的要求)
7、(其它工作,包括教研組、班主任、團隊、培養(yǎng)青年教師等工作)
聘任單位
聘任單位負責(zé)人
被聘任人
20____年_____月_____日
教師技術(shù)職務(wù)聘任書【篇9】
茲聘任_______為本校____教師,專業(yè)技術(shù)職務(wù)為______。
_________在教育教學(xué)工作中,表現(xiàn)出扎實的專業(yè)知識和豐富的.教學(xué)經(jīng)驗。教學(xué)方法靈活多樣,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。同時,積極參與教學(xué)研究和課程改革,為學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展做出了積極貢獻。
希望_______在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,不斷提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生而努力。
聘任單位:_____學(xué)校
20____年_____月_____日
教師技術(shù)職務(wù)聘任書【篇10】
經(jīng)學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審委員會評審,決定聘任_______為______教師。
_________具備深厚的學(xué)科素養(yǎng)和精湛的教學(xué)技能,在教學(xué)工作中認真負責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。對學(xué)生關(guān)愛有加,注重因材施教,深受學(xué)生和家長的好評。積極參與學(xué)校的各項教研活動,勇于創(chuàng)新,為學(xué)校的`教育事業(yè)發(fā)展貢獻了自己的力量。
特此聘任。
聘任單位:_____學(xué)校
20____年_____月_____日
教師技術(shù)職務(wù)聘任書【篇11】
_______教師:
鑒于你在教育教學(xué)領(lǐng)域的卓越表現(xiàn)和專業(yè)能力,現(xiàn)聘任你為我校______教師。
你以高度的敬業(yè)精神和嚴謹?shù)?治學(xué)態(tài)度,在教學(xué)中不斷探索創(chuàng)新,積極引導(dǎo)學(xué)生成長。你的專業(yè)素養(yǎng)和教育熱情為學(xué)校樹立了良好的榜樣。
希望你在新的崗位上,繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢,為學(xué)校的教育事業(yè)再添輝煌。
聘任單位:_____學(xué)校
20____年_____月_____日
教師技術(shù)職務(wù)聘任書【篇12】
茲聘任_______擔(dān)任_______教師,專業(yè)技術(shù)職務(wù)為_______。
_________在教育教學(xué)工作中,展現(xiàn)出扎實的專業(yè)知識、豐富的教學(xué)經(jīng)驗和高度的.敬業(yè)精神。其教學(xué)方法靈活多樣,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。在專業(yè)發(fā)展方面,積極參加各類培訓(xùn)和教研活動,不斷提升自己的教育教學(xué)水平。
希望_______在新的崗位上,繼續(xù)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。
聘任單位:____學(xué)校
校長簽字:_____
聘任日期:20____年_____月_____日
教師技術(shù)職務(wù)聘任書【篇13】
經(jīng)學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審委員會評定,現(xiàn)聘任_______為______教師。
_________自參加工作以來,始終堅守教育初心,以嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和無私的奉獻精神,贏得了學(xué)生的愛戴和家長的信任。在教學(xué)過程中,注重因材施教,關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。積極參與課程改革和教學(xué)研究,取得了顯著的.教學(xué)成果。
特此聘任,望_______再接再厲,為教育事業(yè)貢獻更多的力量。
聘任單位:____學(xué)校
校長簽字:_____
聘任日期:20____年_____月_____日
教師技術(shù)職務(wù)聘任書【篇14】
____學(xué)校決定聘任_______擔(dān)任______教師。
_________具備深厚的學(xué)科素養(yǎng)和精湛的教學(xué)技能。在課堂上,能夠深入淺出地講解知識,引導(dǎo)學(xué)生積極思考。課外,積極組織學(xué)生參加各類學(xué)科競賽和實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神和實踐能力。
相信_______在新的職務(wù)上,定能以更高的標(biāo)準要求自己,為學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來新的活力。
聘任單位:____學(xué)校
校長簽字:
聘任日期:20____年_____月_____日
教師技術(shù)職務(wù)聘任書【篇15】
尊敬的__系全員聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這一個機會參加教師崗位的應(yīng)聘。我叫__,______年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)舞蹈學(xué)專業(yè),______年8月招考進入學(xué)院從事表演藝術(shù)專業(yè)舞蹈教學(xué)工作。先后分別在__系、__系工作近三年。我現(xiàn)在要應(yīng)聘的崗位是__系學(xué)前教育教研室舞蹈教師。我之所以積極應(yīng)聘這個工作崗位,是因為我具有以下三個方面的優(yōu)勢:
一、具有勤勤懇懇、默默無聞的.敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
從教三年來,我能堅持黨的四項基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級的學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)認真,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。三年來,我一直認真矜矜業(yè)業(yè)工作,樂于奉獻,吃苦耐勞。
在教育中,認真學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新課程教學(xué)模式。
二、具有較為扎實的專業(yè)知識。
自______年參加工作以來,我始終不忘記要做一個讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的教師,讓家長滿意的教師,讓學(xué)生滿意的教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。課堂認真給學(xué)生授課,課外堅持學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè)領(lǐng)域的前沿知識。______年暑假,被學(xué)院選派去北京參加奧爾夫?qū)W前教育師資培訓(xùn),經(jīng)過考核獲得了奧爾夫雙師素質(zhì)證書。
三、具有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力。
在過去三年的工作經(jīng)歷中,我在日常教育教學(xué)工作之余,堅持為院、系各種晚會進行舞蹈編排編導(dǎo)工作。
假如這次我有幸應(yīng)聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續(xù)在系領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,對學(xué)生全面發(fā)展負責(zé),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)工作上,我將做到:
1、積極參加院、系組織的各項教學(xué)研究活動,認真?zhèn)湔n,做到備教材、備學(xué)生、備教法,遵循課堂教學(xué)原則,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。堅持聽課,取長補短。
2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生,使全體學(xué)生在后進基礎(chǔ)上有所提高。
3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴大學(xué)生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學(xué)生特長。根據(jù)學(xué)生的需要、個體差異及認知規(guī)律,對學(xué)生進行個性化教育,使他們各有所長。
我懷著滿腔熱情參加這一次應(yīng)聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗我、接受我。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
教師技術(shù)職務(wù)聘任書【篇16】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我自愿申請參加中教一級職稱聘任評審。我于________年分配進江西省萬年中學(xué)工作,進行過循環(huán)教學(xué),并于________年取得了中教一級職稱資格證書。
一、教學(xué):
我努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實際,最大限度地運用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)能力得到不斷提高。
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,提高了個人的教學(xué)能力;購買一批書籍認真學(xué)習(xí),提高了個人的文化知識素養(yǎng)。為拓展視野,廣交語文教育界朋友,開有實名博客“柴國華新浪博客” 。
二、師德:
在生活和工作上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的'職業(yè)形象,自己能做的事自己做。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
三、業(yè)績:
1、________—________年度獲萬年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽證書。
2 、________年高考學(xué)生周海琴全縣語文單科第一名,________年高考學(xué)生曾蓓全縣語文單科第一名,________年高考學(xué)生姚一帆全校語文單科第一名。按實考人數(shù)計算所教班連續(xù)三年(________—________)獲高考語文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對人數(shù)第一。_______年至今有多名學(xué)生高考作文入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評析,萬年縣每年有一兩篇入選。
3、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎,指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語文》《讀寫月報》《中學(xué)語文園地》發(fā)表文章。
4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語文教學(xué)》《語文教學(xué)通訊》《語文學(xué)習(xí)》《閱讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。
5、參與________——________江西省省級教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》(編號EA09—086)
現(xiàn)在我各個方面考核合格,已經(jīng)符合申請聘任中學(xué)一級語文教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準!
特此申請
申請人:
日期:
教師技術(shù)職務(wù)聘任書【篇17】
我于______年12月22日取得小學(xué)高級教師資格,專業(yè)為語文,于______年1月聘任為小學(xué)高級教師,聘期從______年1月至________年2月。取得資格后,各年年度考核為合格等次,本人任職以來業(yè)績突出,起骨干帶頭作用,深受領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職員工的認可,并于________年9月9日被人民政府評為先進教育工作者,分別于________年7月1日、________年7月1日連續(xù)兩年被教育局委員會評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者,根據(jù)黔人通[________]165號文件任職條件第(二)條及第(二)條第(3)款之規(guī)定,符合競聘入專業(yè)技術(shù)八級崗位條件,現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)小組申請聘任為小學(xué)高級教師八級崗位為謝!
特此申請
申請人:_________
________年___月___日